法捷耶夫說過：“青年的思想愈被范例的力量所激勵,就愈會發(fā)出強烈的光輝。”為了充分發(fā)揮榜樣力量，學校特推出“國家獎學金獲得者風采展示”篇，希望廣大學子以國家獎學金獲得者為標桿，筑牢理想信念之基,成為國家棟梁之材。
學生簡介
譚迪，女，漢族，共青團員，2005年5月1日出生，目前就讀于嘉興市秀水中等專業(yè)學校商務日語專業(yè)。在校期間曾擔任國際教育系學生會主席，并在各類技能競賽中屢獲榮譽：2021-2022學年度中等職業(yè)教育國家獎學金，全國高校中日交流商業(yè)設計大賽“三等獎”，秀水學院“活力之星”稱號。
興趣為帆，夢想啟航
莎士比亞說過：“學問必須合乎自己的興趣，方才可以得益。”從小就被哥哥帶領著看日漫的譚迪，很早便對日語產生了濃厚的興趣�！痘鹩叭陶摺肥撬佑|到的第一部日漫，她清楚地記得，那時放學回家做完作業(yè)后的第一件事，就是坐在電視機前翹首以盼它的播出。觀看過程中，她會不自覺地模仿劇中動漫人物的日語發(fā)音。現(xiàn)在想來，幼時那些模仿雖蹩腳，卻像一顆種子正在譚迪的心底悄悄發(fā)芽。
時光荏苒，初中畢業(yè)的譚迪站在了人生的分岔路口。在填報志愿時，她了解到了秀水中等專業(yè)學校的商務日語專業(yè)，小時候埋在心底的那顆興趣的種子已然枝繁葉茂，如一盞明燈，指引出了方向。雖然父母反對，但譚迪決定跟隨內心，在填報志愿的最后一刻，毫不猶豫地選擇了商務日語專業(yè)。路是自己選擇的，譚迪心中卯著一股勁兒，暗下決心一定要學出個名堂來。進入校園之后，她勤奮刻苦，不敢懈怠，一步步朝著自己的日語夢前進。
初出茅廬 一鳴驚人
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”譚迪深知語言的學習不僅需要掌握書本上的知識，更需要在實踐中去運用。
她是這么想，也是這么做的。為了鍛煉自己，她鼓起勇氣和小伙伴一起報名參加了學院組織的日語配音比賽。配音不僅需要扎實的專業(yè)基礎，更需要良好的舞臺表現(xiàn)力。起初，譚迪對自己的日語發(fā)音十分自信，認為自己只需在舞臺表現(xiàn)力上下功夫。漸漸地，她發(fā)現(xiàn)配音是一項精細化的工作，不管是語音還是語調，都需要根據(jù)原片段逐字逐句地練習，糾正，再練習，再糾正，自己的日語發(fā)音還遠遠沒有達到要求。面對枯燥的訓練，譚迪說：“每一次重復都不是上一次的復制品，都有它自身的意義，它會使你對這個句子有新的感悟。量變才能引起質變！”就這樣，她一邊打磨自己的語音語調，一邊學習放開自己，習得更具張力的舞臺表現(xiàn)。功夫不負有心人，她和小伙伴憑借堅持不懈的努力斬獲配音比賽的第一名。
乘勝追擊，再接再厲。結束了學院的配音比賽，譚迪又馬不停蹄地開始了技能節(jié)的備賽。自己的奮斗，輔以老師的悉心指導，譚迪在技能節(jié)大賽中取得優(yōu)異成績。同時，她還參加了全國高校中日交流商業(yè)設計大賽，榮獲三等獎。站在領獎臺上，譚迪目光如炬。路漫漫其修遠兮，前方還有更遠的路，正等著她去探索和拼搏！
奉獻自我 不負韶華
譚迪同學在校期間，不但努力學習專業(yè)知識，積極參加各類競賽，還擔任了國際教育系學生會主席一職。任職期間，她秉持著奉獻自我，服務他人的精神，分擔系內工作，為老師排憂解難。一方面，她組織各種各樣的課外活動，豐富了同學們的課余生活；另一方面，她帶領同學們積極參加學院舉辦的文藝活動和技能活動，展現(xiàn)國際教育系學生們的風采。
作為團員，她還經常跟隨院團委的步伐，走出校園，去社區(qū)參加志愿活動。在志愿活動中，她撿垃圾，為老人理發(fā)，為老人舉辦集體生日會……看到干凈整潔的社區(qū)，看到爺爺奶奶臉上燦爛的笑容，譚迪的內心感到前所未有的充盈。志愿服務不僅使譚迪體會到助人為樂的愉悅和幸福，也讓譚迪提升和完善了自我。正如法拉第所說：“希望你們年輕的一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而為人類偉大的事業(yè)貢獻自己的力量。”
青春志氣挺起中國脊梁，青春情懷書寫中國奇跡。在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想。在未來的日子里，譚迪同學將以青春之我，奮斗之我，為民族復興和祖國建設奉獻自己的力量。（唐俊珊）
